„Fröhliche Zeichenstunden. Zur Neugestaltung des Zeichenunterrichts in Volksschulen.“ wurde Ihrem Warenkorb hinzugefügt. Warenkorb anzeigen

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Das geometrische Erleben des Kindes in seinem Werkschaffen. Eine bildungspsychologische Studie.
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Beschreibung
Lex.-8°, VII, 88 S., mit 61 Fig. u. 37 Lichtbildern, OKart., Gebrauchs- u. Staubspuren, kl. Eselsohren.
Kommentar
Artikelnummer PAED0560 Sachgebiet Pädagogik/Soziologie Schlagworte Chilld psychology, Kinderpsychologie, Pedagogy
€24,00
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