Der Baum im Zeichenunterricht. 2., gänzl. umgearb. Aufl.

Verlag	Wien u. Lpz., Jugend und Volk (1933).

Der Baum im Zeichenunterricht. 2., gänzl. umgearb. Aufl.

Verlag	Wien u. Lpz., Jugend und Volk (1933).

Beschreibung

gr.8°. 138(2) S. Mit 2 farb. Abb. auf Taf. als Frontisp. u. 158 Abb. im Text. Okart. m. farb. Deckelabb., in transparenten Umschlag eingeschlagen. Name auf Rücks. d. Frontisp. (= Bücherei der “Quellde” 8).

Kommentar

Artikelnummer SBLB0011 Sachgebiet Schulbücher/Lernbedarf Schlagworte Art education, Kunsterziehung, Pädagogik, Pedagogics, Pencil draw, Schoolbooks, Zeichnen

€11,00

Der Baum im Zeichenunterricht. 2., gänzl. umgearb. Aufl.

Ähnliche Produkte

„Diese Website verwendet Cookies – nähere Informationen dazu und zu Ihren Rechten als Benutzer finden Sie in unserer Datenschutzerklärung. Klicken Sie auf „Ich stimme zu“, um Cookies zu akzeptieren und direkt unsere Website besuchen zu können.“

Der Baum im Zeichenunterricht. 2., gänzl. umgearb. Aufl.

Ähnliche Produkte

Related products

Turnen ohne Turnsaal. Ein Hilfsbuch für die Pflege der Leibesübungen in Pflichtschulen unter schwierigen Bedingungen.

Pädagogische Psychologie. Die wichtigsten Kapitel der Seelenlehre von durchgänglicher Anwendung auf Un terricht und Erziehung vom Standpunkte christlicher Philosophie anschaulich dargestellt für Lehrer und Erzieher. 3 Bände.

Naturgemäßer Zeichen- und Kunstunterricht. Ein Wegweiser in das Gebiet der künstlerischen Erziehung für Eltern, Kindergärtnerinnen, Lehrer und Erzieher unter besonderer Berücksichtigung der neuen Lehrpläne für den Zeichenunterricht. V. Teil.

Faschistische Schule und Erziehung in Italien. Aus d. Ital. v. J(ohann) M(aximilian) Wiesel.

Die Volksschule wie sie ist. 2. umgearbeitete Auflage.

Die rhythmische Gymnastik in der Schule.

„Diese Website verwendet Cookies – nähere Informationen dazu und zu Ihren Rechten als Benutzer finden Sie in unserer Datenschutzerklärung. Klicken Sie auf „Ich stimme zu“, um Cookies zu akzeptieren und direkt unsere Website besuchen zu können.“