„Naturgemäßer Zeichen- und Kunstunterricht. Ein Wegweiser in das Gebiet der künstlerischen Erziehung für Eltern, Kindergärtnerinnen und Lehrer. 3 Teile in 2. Aufl.“ wurde Ihrem Warenkorb hinzugefügt. Warenkorb anzeigen

Lehrbuch der allgemeinen Erziehungkunde zum Gebrauche der öffentlichen Vorlesung. Zweyter Theil [von 2 apart]: Von der Cultur des Gefühls- und Begehrungsvermögens.
Beschreibung
8°. 389 S., im Anhang beigebunden: Titelbl. d. ersten Teils, Vorrede (VI) u. Inhalt d. ersten u. zweiten Teils (VI-XXIV). Blauer Kart. d. Zeit, dieser stärker berieben, Ecken gestaucht, Rücken mit handschriftl. Titelschildchen. Innen a. d. Ränder leicht gebräunt u. vereinzelt leicht stockfleckig. Unbeschnitten. BEILAGE: 11 handschriftl. Exzerpte bzw. Anmerkungen auf Papierstreifen aus der Zeit u. 10 Bll. handschriftl. biographische Angaben zum Verfasser, fadengeheftet (ca. um 1854).
Kommentar
Vgl. Wurzbach XVIII, 301 ff. Vincenz Eduard Milde (1777-1853) studierte zunächst Mathematik und Physik in Olmütz ehe er 1794 ins Priesterseminar eintrat. 1800 erfolgt seine Pristerweihe, 1832 die Bischofsweihe zum Fürsterzbischof von Wien (als erster Nichtadeliger). Er verfasste vor allem pädagogische u. religionspädagogische Schriften.
Artikelnummer PAED0634 Sachgebiet Pädagogik/Soziologie Schlagworte Erziehung, Erziehungskunde, Katholizismus, Kindererziehung, Pädagogik, Schule, Unterricht
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