Merkstoffe und Skizzen aus Geschichte. 2. Band.

Verlag	Wien, Österr. pädagogische Warte 1933.

Merkstoffe und Skizzen aus Geschichte. 2. Band.

Verlag	Wien, Österr. pädagogische Warte 1933.

Beschreibung

quer gr.-8°, 24 Taf. m. zahlr. Abb. u. Erklärung auf Rückseite, vom OU. ist nur mehr der Rückenteil m. (rissiger) Seitenklappe vorhanden, Titeltafel verstaubt u. abgegriff.

Kommentar

Artikelnummer PAED0444 Sachgebiet Pädagogik/Soziologie Schlagworte Geschichte, History, Lernmaterialien, Pädagogik, Pedagogy

€25,00

Merkstoffe und Skizzen aus Geschichte. 2. Band.

Ähnliche Produkte

„Diese Website verwendet Cookies – nähere Informationen dazu und zu Ihren Rechten als Benutzer finden Sie in unserer Datenschutzerklärung. Klicken Sie auf „Ich stimme zu“, um Cookies zu akzeptieren und direkt unsere Website besuchen zu können.“

Merkstoffe und Skizzen aus Geschichte. 2. Band.

Ähnliche Produkte

Ähnliche Produkte

Politik über den Tag hinaus – ein Lesebuch zu den Programmdiskussionen der österreichischen Sozialdemokratie von 1966 – 1996. Sozialistische Bibliothek Abt. 2, Die Theorie der österreichischen Sozialdemokratie Band 4.

Memorandum [The problem of South Tyrol].

Gott sei mit unserm Führer. Der Opernbetrieb im deutschen Faschismus. (Mit einer Einl. von Ioan Holender)

Der Aufstieg zur Massenpartei. Ein Lesebuch zur österreichischen Sozialdemokratie 1889 – 1918. Sozialistische Bibliothek, Abt. 2: Die Theorie der österreichischen Sozialdemokratie, Bd. 1.

Das Dekanat Tüffer mit den Seelsorgestationen Tüffer, St. Ruprecht, St. Leonhard, Gairach sammt dessen Kloster, St. Nikolaus, St. Margarethen, St. Gertraud, St. Jakob in Dolj, Trifail etc. (= Das Bisthum und die Diözese Lavant. Tl. IV.2).

Blätter aus Krain. (Beilage zur “Laibacher Zeitung”). Dritter Jahrgang. (Nr.39-47 u. 49-52).

„Diese Website verwendet Cookies – nähere Informationen dazu und zu Ihren Rechten als Benutzer finden Sie in unserer Datenschutzerklärung. Klicken Sie auf „Ich stimme zu“, um Cookies zu akzeptieren und direkt unsere Website besuchen zu können.“