„Naturgemäßer Zeichen- und Kunstunterricht. Ein Wegweiser in das Gebiet der künstlerischen Erziehung für Eltern, Kindergärtnerinnen, Lehrer und Erzieher unter besonderer Berücksichtigung der neuen Lehrpläne für den Zeichenunterricht. V. Teil.“ wurde Ihrem Warenkorb hinzugefügt. Warenkorb anzeigen

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Die Diebstähle der Kinder, ihre Ursachen, Erkennung und erzieherische Behandlung. Mit einem Vorwort von Paul Oerstreich.
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Beschreibung
kl.-8°, 103 S., 1 nn. S. Vlgsanz., OBrosch., abgegriff., Eigentumsstemp. am vord. Umschl., Innentit. mehrf. gestemp. u. beschriftet, S. 3 m. Schulstemp., altersbed. gebr. (= Entschiedene Schulreform Heft 13). 1 Beigabe: Krull, Otto. Die Tragik des Schullebens. Lpz., Oldenburg (1923). kl.-8°, 87 S., Titelbl. fehlt, OBrosch., Gebrauchsspuren. (= Entschiedene Schulreform Heft 7).
Kommentar
Artikelnummer PAED0428 Sachgebiet Pädagogik/Soziologie Schlagworte Child psychology, Education, Erziehung, Kinderpsychologie, Pedagogy
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